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小学数学低年级学生计算能力的培养策略

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摘要 计算能力作为学生重要数学能力,是重要学习内容,始终贯穿在学科始终。对此,教师应重视从小学低年级阶段数学教学开始,培养学生的计算能力,打好计算基础,使他们喜欢计算,做到精准计算,并主动计算,不断发展其计算这一重要能力。本文就小学数学低年级学生计算能力的培养策略进行了分析,以期可以不断提升低年级学生计算能力,并为教师教学提供一些借鉴。
作者 杨志霄
机构地区 靖师附小
出处 《靖远教育》 2024年第4期26-28,共3页
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