期刊文献+

“误差理论与数据处理”课程教学模式探索

Exploration of Teaching Mode for Error Theory and Data Processing Course
下载PDF
导出
摘要 “误差理论与数据处理”是应用范围比较广的一门课程,适用于仪器仪表类、计量测试类等专业。课程的特点是知识关联性强、需要一定的数学功底、理论与实践结合紧密等。根据该课程的特点,积极进行教学模式探索,以提升教学质量,提高学生学习兴趣和积极性,助力高校人才知识能力培养。 Error theory and data processing is a course with a wide range of applications,suitable for majors such as instrumentation,and metrology and testing.The characteristics of this course are strong knowledge correlation,requiring a certain mathematical foundation,large computational workload,and close integration of theory and practice.Based on the characteristics of the course,we actively explore the teaching mode,in order to improve the teaching quality,enhance students' interest and enthusiasm in learning,and assist in the cultivation of talents in universities in terms of knowledge abilities.
作者 郭肖亭 GUO Xiaoting(School of Instrument and Electronics,North University of China,Taiyuan 030051,China)
出处 《电气电子教学学报》 2024年第5期125-128,共4页 Journal of Electrical and Electronic Education
基金 2024年山西省高等学校教学改革创新项目(J20240827) 中北大学2024年高等学校教学改革创新项目(2024YB019)。
关键词 误差理论与数据处理 课程特点 教学模式 error theory and data processing course characteristics teaching mode
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献34

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部