摘要
随着信息技术的飞速发展,大数据在我们生活中的各个地方都发生了变化。在作为新媒体发展前沿的高校中,高校学生在信息时代来临之际遭受的冲击较大。在这种情况下,国家提出了高校学生教学教育管理模式开始运用大数据,改变传统高校学生学习模式,以引领学生在大数据时代下的教育课堂学习。在此基础上,本文深入分析了高校将学生教育管理模式转变为大信息时代的必要性,分析高校的教育模式开始向大数据方向靠齐,并提出了对策,通过旨在探索大数据周期的概念更新来发展高等教育的新方法。
出处
《科技风》
2024年第34期31-33,共3页