基于“文化自信+设计赋能”探索高职视觉传达设计专业课程改革与实践

立足地方产业和经济发展,秉持高职教育服务地方的办学理念,探索高职视觉传达设计专业的课程改革,对该专业的未来发展和人才培养规划具有重要意义。高职应坚持继承和创新中华优秀传统文化,将文化自信与设计赋能相结合,进而在教学实践中采用设置专业课程模块、重构专业课程体系、应用专业课程能力等方式,将专业课程和人才培养目标深度融合,达到专业和地方产业联动、双赢的发展目的。