“四新”建设背景下基于CDIO教育理念的体育教育专业人才培养方案构建

本论文在基于CDIO教育理念的基础上,构建适应“四新”时代的体育教育专业人才培养方案。通过综合文献和理论分析,总结CDIO教育理念在体育教育领域的特点和应用,并构建基于该理念的体育教育专业人才培养方案。方案着重强调课程设计与实施、实践教学环节、教师团队建设和学生发展与支持机制四个方面。基于CDIO教育理念培养体育教育专业学生的实践、创新和团队合作能力,提高综合素质和就业竞争力。为满足“四新”时代需求提供理论支持和实践指导。本研究可促进体育教育领域的教育质量和专业发展,培养适应“四新”时代需求的体育教育专业人才。