新媒体环境下如何优化初中体育教学模式

互联网技术的充分发展将人类带入了新媒体时代。新媒体时代,社会各项事业均和媒体密不可分。教育是享受新媒体技术红利的代表性行业。以初中体育为例,新媒体环境下,体育教学手段进一步丰富,教学视野进一步开阔,教学资源得到进一步补充。而在新媒体时代背景下,教师对教学方式应作出调整。首先要利用微课优化课前预习,其次利用视频分析指导重难点知识,同时利用数据处理精确学习指导,第四是发挥媒体社交功能培养学生体育爱好,最后是线上线下相结合丰富体育教育的形式。