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多媒体在小学体育课堂中的应用策略探讨

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摘要 新课改背景下,小学体育教学改革深入开展,为了打造更加高效的课堂,全面培养学生体育综合素质。教师要基于小学体育教学实际,运用高效的多媒体技术,打造适合小学阶段学生参与学习的教育模式,促使他们提高学习热情,加强多媒体教学的实效性,从而培养学生体育能力,为学生全面发展奠定良好基础。通过具体分析,总结了体育课堂中运用多媒体的意义与原则,提出几点有效的应用策略。
作者 潘晓丽
出处 《体育风尚》 2024年第12期101-103,共3页 Sport & Style
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