高校体育教育专业实践教学现状与策略研究——以南京师范大学体育教育专业教学为例

实践教学是高校体育教育专业最不可或缺的一个环节,是体育教育专业重要的组成部分之一,是为各地区中小学培养体育教师的摇篮。实践教学是体育教育专业学生走向教学舞台必经之路,也是进行实践教学经验积累的重要途径。探讨了体育教育专业实践教学的形式,包括专业见习、教育实习、竞赛活动和毕业设计、实践教学的管理问题。