高校民族传统体育校本课程建设的现实困境与实践路径——以沈本地区为例

沈本地区的民族传统体育具有悠久的历史背景、深厚的文化底蕴以及鲜明的地域特色,建设沈本地区高校民族传统体育校本课程既能够有效利用当地的文化资源、弘扬沈本地区民族传统体育项目,又能推动和促进我国民族传统体育学科课程的建设、完善我国高等教育阶段的体育体系。本文梳理了校本课程和民族传统体育的概念,分析了沈本地区高校民族传统体育校本课程建设的必要性与可行性,考察了当前沈本地区高校民族传统体育校本课程建设的现状与存在的问题,提出了相对应的改进策略,旨在为沈本地区高校民族传统体育校本课程的建设与实践做出有益的探索。