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生活化理念下小学数学中年级几何图形教学策略探究

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摘要 随着教育理念的不断更新,生活化理念在小学数学教学中的应用逐渐受到重视。文章旨在探究生活化理念下小学数学中年级几何图形教学策略。文章首先对生活化理念和小学几何图形教学进行了概述,接着分析了生活化理念应用于几何图形教学的重要意义,指出了当前小学数学中年级几何图形教学中存在的问题,在此基础上结合教学实践,提出了生活化理念下小学数学中年级几何图形教学的具体策略,以有效提升几何图形教学的效果,促进学生的全面发展。
作者 陈永洋
出处 《福建教育研究》 2024年第11期40-42,共3页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于主题学习的小学数学作业设计的实践研究”(立项批准号FJKZX23-106)的研究成果。

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