摘要
《新文科建设宣言》对新文科建设作出了全面部署,描绘了新文科建设的“施工图”,英语专业课程思政是新文科发展的必然产物。本研究立足时代发展需要,以英语专业必修课“综合英语”教学改革为例,通过调查,发现新时代以立德树人为价值导向,能够促进学生思辨能力的发展,在完备学生知识体系与提升思辨能力的同时,润物无声,实现外语教学的政治认同、文化自信与人格养成,培养德才兼备的国际化人才。
作者
吕文澎
曹依民
杨香玲
LV Wen-peng;CAO Yi-min;YANG Xiang-ling
出处
《西北成人教育学院学报》
2024年第6期78-84,共7页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
2021年度国家社会科学基金项目“丝绸之路甘肃段石窟寺叙事文献英译研究”(21XYY011)研究成果
2022年度西北师范大学“课程思政”建设研究项目“甘肃省高校‘英语专业’课程思政混合式教学模式研究”研究成果
2024年度西北师范大学研究生培养与课程改革项目“MTI‘专门用途翻译课程群’文本分析混合式教学模式研究”(2024KGLX0105)研究成果。
