摘要
进入新时代以后,学校越来越重视学生的德智体美劳全面发展。通过不断优化初中美术教学,旨在帮助学生树立正确的审美观,丰富学生的生活,还能陶冶他们的情操,这对学生的情感发展具有不可替代的功能。其中,初中美术课堂教学评价是初中美术教育中的一个重要组成部分,通过开展课堂教学评价,能够帮助教师及时掌握学生的学习情况,了解学生的鉴赏水平和审美水平,以此优化和完善美术教学过程。基于此,文章通过分析初中美术教学评价现状,总结其中存在的问题,并且通过分析初中美术教学中开展教学评价的重要价值及有效途径,希望能够对学生的身心发展起到积极作用,同时也能帮助学生树立正确的人生观、价值观与审美观。