期刊文献+

核心素养导向下中职信息技术课堂教学策略

原文传递
导出
摘要 核心素养是中职信息技术课堂教学的风向标。在信息技术课堂上,核心素养的有效培养与学生的学习主体地位密切相关。文章深入探究核心素养导向下的中职信息技术课堂教学策略,在阐述核心素养的内涵和意义的基础上,从培养信息意识、锻炼计算思维、深化数字化学习与创新能力、树立信息社会责任四个意识方面,详细阐述中职信息技术课堂的高效教学方法。
作者 马亮明
出处 《特区教育》 2024年第29期151-153,共3页
  • 相关文献

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部