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初中语文教学中学生阅读理解能力的培养策略
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摘要
在初中语文教学中,阅读理解能力的培养不仅是提升学生语文素养的关键环节,还是培养学生综合思维能力和情感价值观的重要途径。基于此,文章探讨了初中语文教学中培养学生阅读理解能力的必要性,并通过分析当前教学中存在的挑战,结合教学实践需求,提出了几点有效的阅读理解能力培养策略,以期为学生的全面发展提供有力支持。
作者
闫力军
机构地区
河北省沙河市第二中学
出处
《特区教育》
2024年第33期81-83,共3页
关键词
初中语文教学
阅读理解能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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