期刊文献+

基于人工智能的初中差异化教学策略探索

原文传递
导出
摘要 人工智能在教育领域的运用备受瞩目。当前人工智能极大地提升了学生的学习效率,让知识获取更高效、迅速;有效激发了学生的学习热情,使学生的学习体验生动有趣;还极大扩展了教学内容与方法,为教育工作者提供了多样化的资源和手段。文章深入研究了人工智能在教育领域的发展现状及必要性,通过对大量案例的分析和数据的研究,得出了以下重要结论:人工智能在教育领域的应用具有广阔前景,但也面临着诸多挑战,如数据安全问题、伦理问题等;同时,提出了相应的应对策略。文章内容为推动人工智能在教育领域的健康发展提供了有益参考。
作者 崔韵晓
出处 《特区教育》 2024年第33期151-153,共3页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部