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教育部:持续巩固“双减”成果营造良好的教育生态

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摘要 近日,国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会,会议强调“双减”事关中小学生健康成长、全面发展,中央关心、社会关注、群众关切。教育部将持续巩固“双减”成果,营造良好的教育生态。在扩资源方面,稳固中小学课堂教学质量“基本盘”。深入实施基础教育扩优提质行动计划,优化区域教育资源配置,加强高素质专业化教师队伍建设,坚定推进教育数字化战略,有效扩大优质教育资源的覆盖面。在提质量方面,激活学校教育教学的“内动力”。
出处 《中小学德育》 2024年第10期77-77,共1页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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