“三全育人”视角下基础医学专业研究生学位论文质量管理与优化策略的思考

Consideration on the quality management and optimization strategy of dissertation for graduate students in basic medical specialty from the perspective of“three⁃all education”

本文通过分析基础医学专业研究生学位论文质量管理存在的问题,并基于“三全育人”视角探寻研究生学位论文质量管理的优化策略,为完善学位论文质量监控体系、实现高质量研究生教育提供参考。