基于逻辑推理素养的高中数学教材分析--以人教A版“直线与平面垂直”为例

下载PDF

导出

摘要以教材的节为分析单位,将每节教材内容划分为知识内容、活动内容和练习内容三个主要组成部分,结合对逻辑推理素养的五种表现以及三个表现水平的分析,构建了基于逻辑推理素养的数学教材分析框架,并以“直线与平面垂直的判定”一节为例,对这节课的教材内容进行分析,探究教材各部分对逻辑推理素养的表现情况,从而为教师更好地实施教学,促进学生逻辑推理素养的培养提供参考.

作者徐胜男房元霞

机构地区聊城大学数学科学学院

出处《理科考试研究》 2024年第23期5-10,共6页

关键词逻辑推理素养高中数学教材分析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1易亚利,宋乃庆,胡源艳.小学生数学逻辑推理素养:内涵价值表现形式[J].数学教育学报,2022,31(4):28-31. 被引量：15
2张曜光.以数学教育的整体观把握数学学科核心素养[J].课程．教材．教法,2018,38(7):67-72. 被引量：13
3史宁中.试论数学推理过程的逻辑性——兼论什么是有逻辑的推理[J].数学教育学报,2016,25(4):1-16. 被引量：118
4史宁中,林玉慈,陶剑,郭民.关于高中数学教育中的数学核心素养——史宁中教授访谈之七[J].课程．教材．教法,2017,37(4):8-14. 被引量：362

二级参考文献55

1张军翎,张潮.逻辑推理能力在人的发展中的重要作用[J].文教资料,2008(8):88-89. 被引量：5
2朱智贤.儿童思维的发生与发展[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1986(1):1-9. 被引量：19
3.《韩非子·难一》[M].,..
4《马克思恩格斯全集》第二十卷,北京:人民出版社,1971年,第610页.
5《墨子选注》,李渔叔著,台北:正中书局,1977年,230-231.
6《探索的思想--哲学的故事》,杜兰特著,朱安等译,北京:文化艺术出版社,1991年,22.
7《逻辑学导轮·第11版》,柯匹科恩著,张建军潘天群译,北京:中国人民大学出版社,2007年,117-149.
8《欧几里得几何原本》,兰纪正朱恩宽译,梁宗巨张毓新徐伯谦校订,西安:陕西科学技术出版社,1990年,1.
9《爱因斯坦文集·Ⅰ》,许良英范岱年编译,北京:商务印书馆,1976年,574.
10Richard Dedekind,Theory of numbers,Chicago:The open court publishing company,1901,5.

共引文献491

1朱长青.追求素养导向的数学课堂——兼评《长方体的认识》和《画图真好》两节课[J].教育科学论坛,2020,0(4):17-20. 被引量：1
2熊晓敏,胡鑫.关注数学核心素养,探寻问题之源[J].中学生数理化（教与学）,2020,0(5):14-14.
3陈忠阳.核心素养指导下数学史在初中数学教学中的渗透[J].中学生数理化（教与学）,2020,0(2):6-6.
4殷如意,刘冬冬.小学数学教育的发展与走向——《课程标准(2022年版)》与《课程标准(2011年版)》比较研究[J].小学数学教育,2023(20):4-6.
5杨建明.核心素养视域下高中生思维能力培养策略[J].新课程教学（电子版）,2020(4):12-13.
6王琴.核心素养之数学学科素养内涵之探析[J].现代职业教育,2020,0(6):30-31. 被引量：1
7许天枢,赵心怡,喻平.“做数学”对初中生数学核心素养表现影响的实验研究[J].数学教育学报,2023,32(5):55-61. 被引量：4
8蔡金兵.数学核心素养在高中数学教学中的运用及发展[J].试题与研究,2020(36):66-67. 被引量：3
9黄世丰.数学教学中学生核心素养的培养[J].试题与研究,2020(11):1-2.
10夏宏明.基于核心素养的高中数学课堂教学探究[J].数理化学习（教研版）,2020(5):43-44.

1张恩林.创设探究活动,提升核心素养——以“直线与平面垂直的判定”教学为例[J].数学教学通讯,2024(33):43-45.
2白凤翔.由高锰酸钾与草酸反应速率实验引发的思考[J].中学化学教学参考,2024(26):62-65.
3徐勇.基于教材重构实现能动学习——以“直线与平面平行性质定理”教学为例[J].数学通讯,2024(22):25-28.
4颜荣.四类立体几何问题的解法探析[J].语数外学习（高中版）（下）,2024(9):53-54.
5张漫漫.大概念引领下的初中数学解题策略与教学创新[J].数理天地（初中版）,2024(21):61-63.
6吴宁强,王艳霞,赵坤,王兴路.汽车机械设计基础课程项目化教学实施路径探究[J].汽车维护与修理,2024(22):38-40.
7丁柳诗.小学美术教材中自然主题设计探究及使用建议[J].美术教育研究,2024(13):161-163.
8刘灿雷,张静,高超.中国进口的跨国创新溢出:基于技术创新网络的新视角[J].世界经济,2024(11):3-34.
9杨冉.随机需求下绿色供应链成员的信用支付策略与激励机制[J].科技和产业,2024,24(22):121-129.
10赵月.中国文化类英语教材的主位推进模式研究:《中国文化概况(英文版)》个案研究[J].现代语言学,2024,12(10):868-875.

理科考试研究

2024年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于逻辑推理素养的高中数学教材分析--以人教A版“直线与平面垂直”为例

参考文献4

二级参考文献55

共引文献491

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史