何以·以何·如何:立德树人视域下高校辅导员队伍建设高质量发展的三重审视

With the Logic of“How”:A Triple Examination of the High-Quality Development of College Counselor Team Building in the Perspective of Virtue Education

“立德树人”是教育的根本任务,是高校的立身之本,在培养担当民族复兴大任时代新人的伟大进程中,辅导员队伍作为高校思想政治教育工作者的中坚力量任重而道远。依循何以-以何-如何的逻辑理路,三重审视了立德树人视域下高校辅导员队伍建设高质量发展的价值意蕴、时代要求与实践进路。通过强化辅导员的参与教育、开展耦合育人模式、构建三位一体育人主导机制与立德树人师资育人评价体系,深层践履了高校辅导员队伍建设高质量发展的实践方略。在有力推进思想政治教育工作队伍建设高质量发展、增强思想政治教育工作实际效果的同时,为高校辅导员队伍建设高质量发展提供不竭的动力。