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“一翻二代”两步快速求解未知电阻——两种欧姆表测电阻原理的对比分析
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摘要
多用电表的原理和使用在近几年高考题中多次出现,但部分同学由于对欧姆表原理掌握不够扎实导致失分情况严重.因此,在高三复习中对欧姆表的复习应以教材为基础,结合电路串并联规律和典型例题培养学生的科学思维,激发学生的学科能力和物理学科核心素养.
作者
简洪涛
吴宇平
机构地区
河北省秦皇岛市第一中学
出处
《高中数理化》
2024年第22期33-36,共4页
关键词
高三复习
多用电表
欧姆表
物理学科核心素养
失分
典型例题
高考题
科学思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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