2024年高考“水溶液中离子平衡”的考查特点与求解策略

下载PDF

导出

摘要 2024年全国各省(市)普通高中学业水平等级性(选择性)考试化学试题的命制,普遍秉持了高考的核心功能,突出素养立意,较好地考查了学生的“必备知识、关键能力、学科素养及核心价值”.试题情境非常新颖,重点选择了日常生活情境、生产环保情境、学术探索情境和实验探究情境.部分试题设计新颖,独具匠心,为实现对高分段学生的创新性考查和有效区分奠定了基础.

作者于红王志庚

机构地区河北省曹妃甸区第一中学河北省唐山市教育局教研室

出处《高中数理化》 2024年第22期53-57,共5页

基金河北省教育规划“十四五”重点资助课题(2302027)“教育数字化背景下高中化学学生学习水平评价研究”的阶段性成果。

关键词探究情境学科素养离子平衡试题情境必备知识高考化学试题求解策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张东青,刘文兵.真实情境素材下的中考化学试题评析及教学启示——以2023年连云港市中考化学试题为例[J].化学教与学,2024(8):75-77.
2廖伟梁,张莉君,杨晓薇,陈菲菲,孙颖,王曼儿.课程思政视域下2023年高考化学卷分析与启示——以全国甲卷、乙卷和新课标卷为例[J].中学化学教学参考,2024(29):67-71.
3于红,王志庚.2024年河北省普通高中学业水平选择性考试化学试题评析及教学启示[J].高中数理化,2024(14):37-42.
4胡贵平.一道导数试题的命制历程与思考[J].数理化解题研究,2024(31):2-5.
5冷优兰.高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究[J].中国科技期刊数据库科研,2024(10):0125-0128.
6刘金英.图说世界众彩纷呈--2024年中考“图形与几何”专题命题分析[J].中国数学教育（初中版）,2024(11):33-44.
7赵宏国,费则旭,李睿思.基于核心素养考查赋能语文学科教学——2023年黑龙江省语文学科七年级上学期学业水平调研测试(十二地市)命题思路解析[J].黑龙江教育（教育与教学）,2024(11):86-88.
8徐泓,朱成东,姚季,孙影.基于“教-学-评”一体化的探究式教学实践——以“探究稀盐酸敞口久置后浓度变化”为例[J].化学教学,2024(11):43-47.
9赵洁,徐志梅.基于情境类型学的初中地理学业水平考试试题情境研究[J].地理教学,2024(23):24-27.
10袁训睿.数字化时代国有集团企业财务共享中心建设研究[J].投资与创业,2024,35(14):68-70. 被引量：1

高中数理化

2024年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...

2024年高考“水溶液中离子平衡”的考查特点与求解策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史