短视频传播在高校网络思政育人体系中的价值意蕴、现实挑战与实践进路

短视频是近年来兴起的一种互联网内容传播方式,具有生动形象、简便快速、互动性强等特点,深受大学生群体的喜爱,但其泛娱乐化、碎片化、圈层化等特性,极易对大学生的世界观、人生观、价值观产生一定的冲击与影响。针对这些现实挑战,本文建构了“短视频+网络思政”育人体系的实施路径,助力高校提升网络思政育人的实效性和针对性。