摘要
目的:梳理某医科类高校对口支援西部的十年探索历程,进一步推进构建西部医疗卫生事业发展新格局。方法:总结学校十年来在支援西部医学教育工作中的组织管理、支援范围、合作形式和提升路径等方面的阶段特征。结果:学校从顶层设计、体制机制、实践路径和保障机制层面上,构建了以校党委领导班子为核心,各部门协调配合的模式机制。结论:在中国式现代化背景下,发挥高校对口支援西部教育强国的效能,推动医科类院校促进东西部协作,以提升西部地区整体医疗水平。
出处
《江苏卫生事业管理》
2024年第11期1547-1549,1570,共4页
Jiangsu Health System Management