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劳动教育融入小学语文古诗词教学的路径探索

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摘要 随着新课标教育理念不断深入,素质教育成为教育中一项重要教学目标,小学语文学科教育中应积极落实素质教育理念,充分发挥语文育人价值,通过语文学科培养学生良好劳动素养。本文深入分析了小学语文古诗词教学中劳动教学的融入内涵,阐述了融入劳动教育的意义,并从多个方面探讨劳动教育融入的对策,以期提升小学语文教学质量。
作者 陈雅萍
出处 《成长》 2024年第17期118-120,共3页 Growing

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