以劳育德:劳动教育在小学道德与法治课程中的融入

劳动不仅是人类生存和发展的基础,更是培养小学生道德品质和法治观念的重要途径,小学道德与法治课程中劳动教育的实施,可以增强学生的劳动意识,深化其对劳动的情感,培养必要的劳动能力和劳动习惯,以便更好地传承劳动精神。基于此,小学道德与法治教师要积极联系劳动教育与实际生活,用生动的故事推动课堂,组织学生开展多样化的劳动活动和劳动实践,促进家校合作,以此助力学生德智体美劳全面发展。