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人工智能时代的高职电子信息专业人才培养改革探索

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摘要 随着人工智能技术的持续发展,一些全新的职业领域开始显现。人工智能的发展可能会替代一些重复性、低技能或高风险的人类工作岗位,这可能导致部分就业人员失业或收入下降,这对电子信息专业的人才培养提出了严峻的挑战。同时,人工智能时代的到来对高职电子信息工程专业来说,既有优势,又是挑战。基于此,本文分析了人工智能技术对电子信息专业建设的影响,提出了人工智能时代人才培养模式的改革策略。
作者 邓玉茹
出处 《中国宽带》 2024年第2期124-126,共3页 China BroadBand
基金 南京科技职业学院人文社科项目《人工智能时代下高职教育人才培养改革探究》(项目编号:NJPI-2023-YB-20)。
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