融入地域文化的艺术教育在化学教学中的实践与探索

化学教学中实施艺术教育的目的是帮助学生在学习过程中建立起对化学学科本身的艺术之美的认识和理解。为弘扬松江地域文化,落实艺术教育,本文以“晶体的结构与性质”的教学设计为例,探索融入地域文化的艺术教育在化学学科中的实施策略。