新媒体下劳动教育内容的传播

文章认为,当下劳动教育内容与新媒体的融合存在一定不足,限制了劳动教育内容的传播和新媒体作用的发挥。劳动教育主体应借助新媒体优势,优化劳动教育宣传形式,从劳动教育的均衡发展和劳动教育评价的科学化等方面努力,发挥劳动教育独特的育人价值,培养符合时代需求的新型劳动者。