基于科学学科的项目式学习实践探索

STEAM教育作为科技创新领域的项目式学习方式,集成五大模块,为学生提供逼近真实、富有现实意义的学习情境,在解决复杂问题过程中,全面提升学生的核心素养。科学学科天生具备项目式学习的基础。这种集探究、设计、制作、比赛为一体的STEAM创意活动,极大地提高了学生分析问题和用多学科知识解决问题的能力。