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摘要
他像一团火,对教育充满热情;他像一块磁铁,深深地将学生吸引;他像一位魔术师,把青年人的疑难困惑巧妙破解。30多年来,他始终扎根在教育教学一线,努力在造就学生、发展学科的同时成就自己。
出处
《江苏教育》
2024年第43期3-3,F0004,共2页
关键词
一团火
教学一线
魔术师
困惑
青年人
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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