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弘扬教育家精神,以“四解”赋能幸福教育高质量发展

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摘要 习近平总书记精辟而深刻阐述的“中国特有的教育家精神”,已经成为推进教育强国建设、助力中国式现代化建设的时代指南。江苏省扬州市邗江区实验学校大力弘扬教育家精神,结合学校实际,将教育创新作为教育高质量发展的关键突破口,提出“四解”教学理念,构建“四解”幸福课堂,不断带动学校办学品质的多维进阶、重点突破和全面升格。
作者 葛光
出处 《江苏教育》 2024年第43期27-29,共3页
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