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让学生在艺术策展中提升审美能力

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摘要 学校优化美育课程建设,有助于全面加强和改进新时代学校美育工作,追求新时代美育精神的价值,落实立德树人根本任务。艺术策展作为美育课程建设的路径之一,主张发挥艺术的表达性功能,进行跨学科学习设计,以课程为基础,优化教学方式,促进学生审美能力的提升。
作者 陈晨
出处 《江苏教育》 2024年第44期95-95,共1页
基金 江苏省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“小学综合性美育课程的实践探索”(B/2023/03/148)的阶段性研究成果。

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