手工艺“新质化”趋势与专业教学策略

"New Quality"Trend of Handicrafts and Professional Teaching Strategies

随着工业化的发展,功能性手工艺品的生产被工业生产大范围替代,手工艺作为文化服务的一部分,正逐渐融入当代社会经济,并展现出新的发展趋势,其文化属性进一步凸显。手工艺的“新质化”既包括手工艺生产中对新质生产力的应用,也包括手工艺与新兴资源的结合,如手工艺与自媒体、手工艺与乡村振兴、手工艺与体验经济、手工艺与竞技娱乐等组合,形成手工艺文化新经济发展的特点。手工艺的“新质化”发展是手工艺专业教学改革的依据,这就要求手工艺专业必须采取新的教学策略,重构课程体系,优化技能教学,深化产教融合,并加强理论教学,从而将教学实践融入手工艺的时代变革之中。