中小学校长数字化领导力:从岗位胜任迈向卓有成效

文中聚焦中小学校长数字化领导力的发展,旨在探讨如何从岗位胜任迈向卓有成效。在当前数字化时代,校长不仅需要具备传统的管理与教育能力,还需掌握数字化技术并灵活应用于学校管理与教学中。文中立足时代背景分析了数字化领导力对中小学校长的重要性。继而,聚焦岗位胜任,研究构建了校长数字化领导力模型,并深入阐述了其具体内容。此外,迈向卓有成效,提出通过国家平台学习及专项培训来双线并举提升校长的数字化领导力。