摘要
本文基于文献资料收集、实地调研等方式,对海南热带雨林国家公园自然教育资源进行调查分析,并提出实现海南热带雨林国家公园自然教育资源保护性利用的方法及策略,以期为海南热带雨林国家公园及其他自然保护地自然教育开展提供借鉴。
出处
《农业与技术》
2024年第23期154-158,共5页
Agriculture and Technology
基金
2022年海南省哲学与社会科学规划课题(基地课题)“感官补偿性校园环境对海南小学特殊教育教学的支持与优化研究”(项目编号:HNSK(JD)22-33)。
