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第四届全国中学物理教学设计创新大赛(第二阶段)

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摘要新教材对教师的能力和素养提出了更高的要求,为了促进教师教学设计能力的进一步提升,深化物理课堂教学改革,中学物理教学参考编辑部决定举办“第四届全国中学物理教学设计创新大赛”。

作者中学物理教学参考编辑部

机构地区不详

出处《中学物理教学参考》 2024年第31期F0003-F0003,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词创新大赛中学物理教学新教材物理课堂教学教师教学设计能力能力和素养第四届第二阶段

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2024年第31期

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