摘要
高等职业教育在发展中呈现出很强的适应性趋势,面对新质生产力的挑战,要实现二者双向驱动、高度匹配,必须以新质生产力建设需求为导向,以服务国家战略需要为任务,牵引带动高等职业教育的全方位、全过程、全要素改革,在优化专业设置,加强实践教学,推进产教融合、科教融汇的同时,更要注重学习载体、教学内容、交流与合作模式的创新,以构建具有中国特色的职业教育体系,打造职业教育新生态。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2024年第5期96-98,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)