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古代汉语教学中古籍整理实践模式探究

Research on the Practice Mode of Ancient Books Arrangement in Ancient Chinese Teaching
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摘要 古代汉语教学中存在教学内容枯燥、教学方式单一和学生古汉语基础薄弱等现状,教学中需要加入古籍整理实践环节,这是提高教学质量和配合教材内容的需求。针对教学过程的不同环节,提出四种具体实践模式以最终实现教学目标。 In view of the current situation of boring teaching contents,simple teaching methods and weak foundation of students’ancient Chinese in Ancient Chinese teaching,this paper suggests that we should add ancient books arrangement practice in teaching to improve teaching quality and meet the needs of enriching teaching materials.Finally,this research proposes four specific practice modes in the teaching process for achieving the teaching objectives.
作者 张宪荣 Zhang Xianrong(School of Literature,Shanxi University,Taiyuan 203033,China)
机构地区 山西大学文学院
出处 《洛阳师范学院学报》 2024年第10期68-70,共3页 Journal of Luoyang Normal University
基金 山西省高等学校一般性教学改革创新项目(J20230133)。
关键词 古代汉语教学 古籍整理实践 模式 Ancient Chinese teaching practice of ancient books arrangement mode
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