核心素养视域下大学生财经素养教育的实践路径探索

随着经济全球化的发展,提升大学生财经素养已成当务之急。本文在分析我国大学生财经素养现状的基础上,阐述了财经素养教育的紧迫性,认为其是培养学生核心素养的重要途径。基于此,文章从教育理念、课程体系、教学方法、实践平台、评价体系和师资队伍六个层面,探讨了提高大学生财经素养的实践路径,并建议将财经素养教育有机融入核心素养培养框架,优化课程设置,创新教学模式,搭建实践平台,完善评价体系,加强师资力量,以全面提升大学生财经素养水平。