摘要
在当前教育环境中,中小学幼儿园的厕所问题具有重要研究价值。通过适当的改进措施,可以为学生提供更为舒适和清洁的学习环境。文章通过对中小学幼儿园“厕所革命”现状的深入分析,提出一系列改善和升级策略,旨在解决中小学幼儿园的厕所问题,提升学生的生活品质和健康水平。
出处
《教育界》
2024年第32期14-16,共3页
基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度基本建设研究专项课题(批准文号:桂教科学〔2022〕2号)“广西中小学幼儿园‘厕所革命’研究”(立项编号:2021ZJY1869)的成果。