计算机图形设计与制作课程改革与实践研究

面对竞争激烈的计算机设计领域,单纯的专业知识已不足以满足社会需求,学生还须具备创新意识和创业能力。本文分析了图形设计与制作课程教学中存在的问题,找出教学薄弱环节。结合校企合作机遇,对课程内容进行重构,通过专业培训、学科竞赛和核心素养能力提升等方式,培养学生的创新意识和创业能力,并对课程的教学方法和学习方法进行创新实践,最终实现高质量创新人才的培养。研究结果表明,基于创新创业能力培养的课程改革具有重要的实践意义,可满足社会需求,培养出具备创新创业能力的设计人才,为社会发展做出积极贡献。