美育视角下高校小提琴教学策略研究

美育是我国教育体系的重要组成部分,具有较强的人文性,与艺术教育紧密相关。小提琴是一门高雅艺术,能够给人带来美的享受,陶冶情操。在高校小提琴教学中引入美育理念,能够丰富学生的精神生活,提升学生的综合素质。本文主要分析了高校小提琴教学中存在的问题,提出了美育视角下高校小提琴教学策略,旨在为提高小提琴教学效果提供参考。