优先发展城乡社区老年教育的研究与实践——以东山街道老年教育为例

教育,是覆盖全年龄阶段的伟大事业,是推动社会发展进步的百年大计。老年教育是社区教育的重要组成部分,也是推动全民终身学习、构建学习型社会的关键环节。当前,我国已进入深度老龄化阶段。截至2017年,我国60周岁及以上的人口,已达到总人口的17.3%。为应对严峻的人口老龄化问题,需要在满足老年人物质需求的同时,更关注其精神文化需求,特别是教育培训需求,从而全面提升老年人的生活质量和精神风貌。