摘要
随着“双减”政策的落地,以及新课标的颁布,作业设计成了初中化学教育者的重要研究课题。分析当前初中学生化学作业现状,在此基础上探索初中化学实践类作业设计的策略,并列举一些作业设计的方案以供参考。
出处
《中学化学教学参考》
2024年第36期35-38,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
深圳市福田区2022年教育科学规划课题“新课程标准下初中化学家庭小实验的开发研究”(立项编号:FTJYZXZH202217)阶段性研究成果。
