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“中华传统文化经典研习”任务群教学策略

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摘要 “中华传统文化经典研习”是任务群中的一个,要求学生增进对传统文化的理解,增强文化自信,继承和弘扬优秀传统文化。分析该任务群的丰富内涵、教学中存在问题,并提出相应的策略。
作者 张健
出处 《中学语文》 2024年第32期15-17,共3页
基金 安徽省淮北市教育科学2022年度课题《高中“中华传统文化经典研习”学习任务群教学实施策略及评价研究》(批准文号:HBJK223009)的研究成果之一。
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