摘要
通过实施空气中甲醛检测能力验证,评估卫生检验与检疫专业学生的检测技能,促使其提高实操技能。G医科大学公共卫生学院与第三方检测机构合作,前者负责组织实施,后者制备样品和进行结果评价。学生根据GB/T 15516—1995独立完成“盲样”中甲醛含量的测定,通过z比分数分析检测结果,精准评估学生的空气中甲醛检测能力。经过严格统计检验(P<0.05),考核样品的均匀性和稳定性均符合能力验证计划要求。在53名学生中,44名学生凭借出色的表现获得满意的测试结果。说明大多数学生的空气中甲醛检测能力较好,验证了该校卫生检验与检疫专业学生在甲醛检测方面的专业能力较强,体现了该校在专业人才培养方面的成效。
出处
《学园》
2024年第26期37-39,共3页
Academy
基金
广东省基础与应用基础研究基金项目
区域联合基金—地区培育项目(项目编号:2022A1515140191)
2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高涵[2021]29号)。