期刊文献+

小学语文习作教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 在小学语文习作教学中,培养学生习作能力,夯实学生习作基础,不仅有助于学生语文素养的培养,还可以为学生提供表达自我的平台和机会,从而助力学生综合能力的提高。然而,当前的小学习作教学中还存在一些问题和挑战,比如学生对习作的兴趣不高,习作素材积累不足,以及写作技巧欠缺等。鉴于此,研究小学语文习作教学策略势在必行。
作者 魏秋菊
出处 《山东教育》 2024年第31期63-64,共2页
  • 引文网络
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部