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人与自然和谐共生理念在高中地理教学中的渗透
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摘要
人与自然和谐共生理念是高中地理教学的重要理念之一,也是构建生命共同体的关键因素。我们只有像爱护自己的生命一样对待自然环境,才能够实现可持续发展。所以,高中地理教师要坚持创新,明确教学目标,设计一系列实践活动,引导学生多角度、全方位理解生态文明理念,培养学生树立正确的资源观、环境观,为建设美丽中国提供有力保障。
作者
银占邦
机构地区
甘肃省武威第七中学
出处
《学周刊》
2025年第2期79-81,共3页
Learning Weekly
关键词
高中地理教学
人与自然
和谐共生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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