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数字化工具在高中数学教学中的应用分析
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摘要
现如今,我们已经迈进了数字化时代,数字技术的出现使得我们生活方式发生了改变,并且这种变革在教育领域中也得到了展现.数字化时代下高中数学课堂教学从传统教师单一课堂讲解、学生死记硬背的模式中走了出来,更注重培养学生独立学习的能力,实现学生创新思维发展.本文针对高中数学教学中数字化工具运用的内容进行探索与分析.
作者
姚玉菡
机构地区
山东省济钢高级中学
出处
《数理天地(高中版)》
2024年第23期128-129,F0004,共3页
关键词
信息技术
高中数学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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