期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
杜爱萍:法律的力度在于普及与深入
原文传递
导出
摘要
作为一名法学教授,杜爱萍在每一个课堂案例里都会向学生们诠释什么是法律的“温度”与“力度”,引领他们成为一名有温度的法律人。多年来,杜爱萍以满腔热情投入法治教育、普法宣讲以及云南省的妇女儿童工作,忠实践行着一名法治工作者的神圣使命。
作者
杜爱萍
机构地区
云南师范大学法学与社会学学院
出处
《检察风云》
2024年第24期4-5,共2页
Prosecutorial View
关键词
什么是法律
法治教育
法学教授
普法
法治工作者
课堂案例
满腔热情
神圣使命
分类号
D92 [政治法律—法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈肖童.
STEAM项目式学习课程案例——“未来太空车”[J]
.实验教学与仪器,2024,41(10):48-50.
2
贺文锦,江伟,熊律,张薇琳,黄院芳.
基于“数智”新业态下车辆运维课堂案例的思政教学改革研究[J]
.时代汽车,2024(24):28-30.
3
张莹.
戏剧教学法过程戏剧范式在中职英语阅读教学中的运用研究[J]
.读友,2024(17):59-61.
4
时代少年之星[J]
.小学生时代,2024(12).
5
席康.
以库夫拉誓言的名义 勒克莱尔将军与自由法国第2装甲师[J]
.海陆空天惯性世界,2024(10):109-136.
6
张子璞.
翻转课堂案例教学法于程序法教学中的应用——以“证明标准”章节为例[J]
.教育进展,2024,14(11):387-392.
7
马吟婷.
“三九事变”后法国与中美针对收容与利用在华法越军队问题的交涉[J]
.安徽史学,2024(6):159-168.
8
郭敬东.
由《尸子》看战国前期法家名治派的理论特色[J]
.社会科学动态,2024(11):17-22.
检察风云
2024年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部